Dariusz Chojnacki
Wsparcie psychologiczno-pedagogiczne dzieci w szkole jest bezpłatne i ma na celu zaspokojenie ich indywidualnych potrzeb rozwojowych i edukacyjnych
Dzieci w szkole mogą korzystać z pomocy w formie zajęć specjalistycznych, których jak przyznaje burmistrz Chmielnika, jest coraz więcej.
Pracownia, którą uruchomiono w Piotrkowicach, to nie pierwsza tego rodzaju pracownia w Zespole Placówek Oświatowych.
W Szkole nie martwią się o specjalistyczna kadrę. Tej nie brakuje.
Pracownia została wyposażona w huśtawki, materace, hamak terapeutyczny i namiot. Sa także tunele sensoryczne, tablice manipulacyjne i zestawy klocków kreatywnych
W pracowni są już prowadzone zajęcia korekcyjno- kompensacyjne, logopedyczne, zajęcia rozwijające kompetencje emocjonalno- społeczne, a także zajęcia dydatktyczno- wyrównawcze. Wszystkie te zajęcia mają na celu usprawnienie funkcji rozwojowych i intelektualnych dzieci, wyrównanie braków edukacyjnych oraz wspieranie rozwoju uczniów.
Napisz komentarz
Komentarze